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课程能够帮助孩子系统拆解期末重点考点,建立解题思路,同时精选真题演练,快速消化解题方法。

方法二:遇到 双缩脲试剂(过量氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液) 显紫玫瑰色,含有两个或两个以上肽键的化合物均能发生该反应。

取样,加入 硫酸溶液,加热促进淀粉水解,几分钟后,冷却,取少许水解液分成二份,其中一份滴加 碘水,如变蓝色,说明淀粉没有完全水解,如不变色,说明淀粉已经完全水解;另一份滴入 NaOH溶液,中和硫酸,再滴入新制氢氧化铜,加热, 如有砖红色沉淀生成则说明淀粉已经发生水解。

溶解在苯中的苯酚检验

考虑到孩子们观看直播课程的时间,我们将课程拆分成不同章节来进行课程内容设置,每晚直播,最后希望孩子们能同步跟上,最大程度帮助孩子们提高期末成绩。

方法而:取样,滴加 新制的氢氧化铜,加热,如产生砖红色沉淀,则含醛基。

鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质),要抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂,一一鉴别它们。今天化学姐就给大家总结一下有机化学中物质鉴别的几种方法,学习选修的同学们可以收藏哦~,高三同学不能错过了!

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将气体依次通过 无水硫酸铜、 品红溶液、 饱和Fe2(SO4)3溶液、 品红溶液、 澄清石灰水,各试剂的用途依次为无水硫酸铜检验H2 ,品红检验SO2, 饱和Fe2(SO4)3溶液除去SO2,后面的品红溶液确认SO2已除尽,用澄清石灰水检验CO2,最后用溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液(检验CH2=CH2)。因为最后还要检验乙烯,所以前面除二氧化硫气体不宜用酸性高锰酸钾或溴水。

淀粉水解的检验

取样,滴加 碳酸氢钠溶液,若产生大量气泡,则说明含有羧基。